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Bê, rê, a - Bra Zê, i, lê - zil Fê, u - fu Zê, i, lê - zil Cê, a - ca Nê, agá, a, o, til - ão

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Pintura de Luzes,  Percepção Mônica Gouveia  Inventamos de fazer um experimento cênico com lâmpadas, ficamos  entusiasmados pela possibilidade criativa, principalmente por sair da sala de  aula/jaula espaço convencional/ obrigatório/formal. Já na sala experimental  para “exibição vídeos” que é escura, iniciamos uma troca de idéia sobre o que  queríamos propor e compor, então todox juntxs reunimos os objetos luminosos  e começamos a experimentar, montar as lâmpadas de led e os piscas, fomos  descobrindo maneiras de como por no corpo as luzes, possibilidades diversas  de “performar” foram surgindo.   Um corpo composto por uma rede de fios transmissora de luzes, onde o  menino se disse ser um ciborgue, imitando um andar robotizado, tomando  choques elétricos que atravessam o corpo, provocando impulsos e  gestualidade que gira e dança. Um corpo fardado, mas que não fica ereto,  ...

Cont(atos)

Primeiro Encontro: Imaginários Elétricos Tecendo contatos - sabemos que nossos corpos-imagens e nossas imagens-corpos estão carregad@s de sentidos. Uma verdadeira floresta-elétrica-semiótica onde as telas se sobrepõe. Quando entramos a primeira vez no espaço-escola* nosso cuidado (quando digo nosso digo educadorxs) mais eminente  consistiu em entende-lo como produtor de sentidos, visibilidades e invisibilidades. Pensar o espaço como tecnologia produtiva que investe e reveste os corpos. Nossos próprios corpos, inclusive. Eramos três pessoas de caminhos diversos no mundo. Bernard, professor de teatro. Mônica,  arteducadora. E eu Carmim, poeta-trans. As 33 pessoas com as quais nos encontramos para (co)criar um acontecimento ético-estético estudavam no E. E. E. F M Prof. Poranga Juca em Icoraci. Cada um deles e delas com sua singularidade. Sua historicidade. Sua presença de sentido. Um encontro é sempre um encontro de interpretações e interpelações de mundos. Por is...